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第53章 退出

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新课表确实还是很新奇的体验的,而且除此之外学校还规定了晚读课半个小时也读小科目,语文英语的第一节晚自习给调整长了十五分钟。

六班对此无感,毕竟一周三次竞赛免不了,这半个小时除了唐文强也暂时并没有小科目老师来看,所以实际上大部分同学还是会选择读一会儿就写作业。

不过小科目在结束了新课后也陆陆续续发了总复习的书和练习,信息技术大家一到机房就很自觉地打开模拟测试系统做office啊文件夹之类的操作题。

至于物理化学,强哥和朱家军似乎每次课都会带同学们回忆一下上次课上了什么。

刚考完试的那个周二,严俐又一次没来得及改完听写本,林亦中午吃完饭刚好在楼梯口碰见严俐就跟着上楼。

刚到二楼就看见从走廊另一头楼梯迎面而来的小胡老师。

林亦跟在严俐后面突然有一丝丝尴尬。

两个老师大老远地就点头示意,小胡老师嘿嘿笑:“严老师蛮。”

林亦也喊了声“老师好”,然后想了想,在小胡老师开数学组门的时候说了声:“老师,那个数学竞赛我暂时就不去了。”

小胡老师手上拧钥匙用力:“之前不退干嘛,现在你们都学了这么多东西了,退了不可惜啊?”

林亦本来心想着你不是应该巴望着我们退吗,于是讪笑:“我小高考考完再回来上的。”

小胡老师倒是无所谓:“我随你们哦。”

林亦快步走了几步,严俐刚好把门打开。

林亦自言自语地小声说:“我不上了,没意思。”也不知道是说给自己听的还是说给严俐听的。

也不知道严俐到底有没有听见,只是说:“欸办公室好闷啊,哪个老师走之前把窗户全关起来啦......”

林亦特别热情地抢着帮严俐把走廊这一侧的窗户全打开了,好像在掩饰“退竞赛”这一决定被严俐知道的尴尬。

好在严俐并没有问起来原因。

最后严俐想塞给林亦一小包饼干,林亦做贼心虚不肯要,最后还是被严俐强行要求带着了。

林亦回去就塞进了抽屉。

终于提出退数学竞赛了。林亦突然觉得轻松了许多。

就好像经过一番抉择终于做出的决定,真的决定了就会发现真的没有那么难。

午休结束夏思楠不在学校午休刚刚回来,林亦就跟夏思楠说了自己退了数学的事情。

王木木回过头来:“你也退了?”

林亦转而问王木木:“嗯?你也?啥时候退的?”

王木木答:“我今天大课间去找的他。”

林亦暗叹真是巧:“哦,我中午跟严俐去办公室的时候碰到他就跟他说的。”

怪不得今天中午小胡老师还有一点点挽留的意思。

夏思楠:“你俩既然都不去了,那今天晚上我也不去了。”

林亦想了起来,手摸进抽屉:“我这儿有一包饼干,你们吃吗?”

赵晓筱中午刚来,还没坐下来,就大喝:“吃!”

小伙伴们吃起东西来基本都是一小包东西五六个人分,虽然只尝到一点点但是滋味很不错。

王木木问:“味道还不错哎,哪里买的呀。”

林亦慢条斯理回答:“严俐给的。”

前排王木木、夏思楠同时回过头,瞪大了眼睛:“哪儿来的???”

赵晓筱一大口还没咽下去,含含糊糊地朝林亦:“我怎么有点不敢咽下去了呢?”

林亦认真地咀嚼完:“这要什么紧,我都不介意......”

众人内心:“我们介意啊......不敢跟你抢严俐啊......”

当晚,夏思楠在竞赛课前上了楼找了小胡老师。回来后跟王木木和夏思楠说:“刚刚小胡问我是不是有哪个老师在我们班说什么了,我说没有啊,他说我已经是今天第三个来说退竞赛的了。”

两个人听了这话也乐了:“我觉得小胡老师估计恨不得找李亚炜算账。”

但是也只有林亦自己清楚平时李亚炜啊、黄萍严俐啊说的都只是外部因素罢了。

真正的决定因素还是自己想通了。

自己的水平还是安安心心搞好课内的比较好。

况且,等小高考完了,安安心心好好忙一忙竞赛有何不可?

林亦揭下一片便利贴,在第一行正中一笔一划写下了“小高考正式进入日程”几个字,下面是五门科目的名称。

然后红笔写上了自己很喜欢的一句话——

别忘了,你也是要做年级第一的人。

想了想又添了几行:不搞竞赛就好好忙英语阅读、化学有机、数学大题。

这大概是林亦目前相对来说比较薄弱的一块了吧。

然后这张便利贴就被贴在了书立上,用小夹子夹住了,就在课程表旁边。

英语组订了一份新的练习,是3500词汇方面的一本书。

林亦和唐雅文去办公室看见刚拆开的包装散落一地,不少班级的同学都来领书。

词汇书的封面是蓝色的,不算厚,总共有五十课时,每个课时一张纸也就是两页,都是固定的题型。因其封面颜色,按照严俐的命名方式,它大概率会拥有一个代称叫做“蓝皮”。

严俐看见她俩:“来来来,到了一本新书,我刚刚已经数好了,你们两个先来帮我把答案撕一下。”

办公室其他不少老师有嫌撕答案麻烦的,所以会先把书发下去,每个同学自己撕,然后再把答案收上来。

自从严俐听说有的班级会有同学偷偷留下来几张,只要几个同学串通好了,基本能拼凑出一份完整的答案这件事情,就对六班男孩子极其不放心了。

宁愿麻烦一点,也要把这种事情扼杀在摇篮里。

词汇书的答案还挺厚的,不太容易撕,办公室也没有尺子一类可以稍微借个力使撕出来的痕迹直一点的工具。

最后的答案若是普通翻法就得用左手,极其不顺。

但是若把书整体翻转一下,左手手指按着边缘,右手快准狠一发力,就会撕得又快又好了。

一时间,三个人这里只能听见“刺啦——”的撕纸声。

撕完的书放一边,没撕的书放另一边,答案折一下单独放。

直到严俐看了下时间,打断两个人的动作:“好了好了,就这样吧,马上上课了,这边一班的撕完了,唐雅文先带回去发掉,然后六班这边撕好的十几本也带回去吧,下节课再来,林亦把张子轩带来。”

林亦帮唐雅文分担了一小半,然后把自己班的十几本反着摞在了上面,这样不至于混淆。

两个人捧了书,严俐正整理着撕完的答案,抬起头:“捧得动吧?要不先放一部分下来下节课课间再来吧?”

两个人颠了颠书,笑了笑:“捧得动捧得动。”

林亦帮唐雅文把书送到一班,往自己班走的时候刚好打了预备铃。

这节课是地理课,林亦就把带回来的十几本新书放在了自己座位上,可是书放旁边哪里还忍得住不翻一下呢。

于是林亦小同学悄咪咪把书放在桌肚里,低了个头开始翻。

目录并没有传达出什么信息,只是1到50的序号,就算没有目录也并不影响快速翻页。

林亦把书翻到了第一课时的作业,先是选词题,然后是根据中文或是句意填单词、句子里填词形变换、选词组,翻过来的第二页是单选、完成句子和翻译。

整本书是按照首字母排的,也就是说林亦现在看的第一课时,全是关于以a开头的单词。

林亦也迅速意识到,如果遇到没学过的单词,翻看他们人手一册的维克多3500,得翻十几页!

小课代表的惊喜立刻表露在了脸上,毕竟自己具备了辨别习题质量好坏的技能。

要不是因为还在上着地理课不得不好好听课复习记笔记,林亦绝对就开始翻维克多查单词意思了,因为,第一大题十一个单词选十个填入句子,林亦有一半都不太确定!

虽说严俐评讲作业会扩充很多生词,但是毕竟没有在书后单词表细致地学过,所以看起来还是有点生疏。

课间,林亦并没有带着张子轩一起去办公室,自己一路冲进办公室。

严俐已经撕完了剩下的答案,把书码得整整齐齐,就等课代表来了。

见到身后并无他人的林亦,严俐还问:“欸?张子轩呢?还是你一个人来哒?”

林亦瞎编一个理由:“哦他这节课下课有事儿,我就一个人来了。”

严俐“噢”了一声:“这么多你捧得动包?”

“捧得动捧得动。”林亦初中经常一个人搬全班的作业,有的时候还真的是很厚的书,早就练出来了。

林亦把书往办公桌边缘拖,想用大腿撑一下半蹲着借个力,然后说:“啊老师,我刚看了这个书了,我感觉还蛮难的,超级棒。”

“嗯,是吧,我刚刚也翻了,生词蛮多的,比我们之前寒假暑假印的那个好。”严俐同意。

林亦一想到那个卷子草率到连自己都是抄的,不免夸张起来:“简直好太多了。”

林亦边乐边哼哧哼哧把书捧回去,没让同学们传着自己拿,倒是很有精力地一个座位一个座位发了下去。

只不过这个晚上林亦并没有来得及做。

因为年级部在报告厅开了个期中总结的会,吵吵嚷嚷的报告厅写作业效率不高,耽误了一节晚自习。

回家还是背默写保命要紧。

好在严俐充分利用练习的速度并没有让林亦失望。

周六的作业,蓝皮书两课时就俨然是其中一项。

林亦林林总总在学校晚自习写完了其他不少作业,留了个作文和一小部分数学,其次就是新上任的词汇啦。

林亦对这本书的期待值很高,觉得自己之前这么长一阵子英语考得不好的阅读,多半也是跟词汇量有关。

也许这会是一次绝地反击?

林亦瞅着快放学了,就没有拿字典一个一个查单词的意思,想着先把可以确定的填上。

框里的单词是下面这些:abortion、abrupt、abstract、accent、abuse、accountant、acquisition、abolish、abandon、absurd、accelerate。

林亦把十个题目都看了一边,虽然也有学过的,但是因为生词和句子里也有生词的缘故,就连会的单词林亦也没敢轻举妄动在第一遍就贸然填进去。

回过头看的时候林亦挑了absurd,填上了第一题:She was offended by his ______ (=tough,rude)manner。

放学铃适时响起。

收拾完书包,林亦从下面的抽屉里抽出了维克多。

周日通常书包会比平时重很多,因为会带一些要整理的、要看的重难点和错题笔记、还有最近小高考的资料回去。

林亦看了看本就很重的鼓鼓囊囊的书包,只能抱着维克多回去咯。

然而——

回去林亦对照着维克多把十一个单词的意思标注完,再带着题干去读,得,absurd被后面的题占了,自己在学校费了九牛二虎之力好不容易才填出来的第一个单词还是错的。

林亦小朋友瞬间感觉受到了10086点暴击。

这还绝地反击呢......

好在林亦小朋友对英语的热情早就被浇灭过很多次还是重新燃旺了起来,这次也一样。

先给蓝色的维克多和蓝色的词汇书拍一个合照,然后发个空间好了。

“为了好好学英语我居然带了这么厚一本维克多回来。”

“live up to one’s expectations.”

下面这句话刚好最近默写有不少同学出错,忘了加最后的s,所以严俐提了好几次,严俐还特别好记性地:“这个词组,我在分班第一天,讲的五一的卷子,完形填空最后,我就讲过,你们看看还是错。”

林亦怎么会不记得,当时就因为错的多严俐给了一张答题卡,让林亦对照着抄黑板上提醒同学们,当时live up to one’s expectations就在第三条。

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